Назад к списку новостей
27.03.2013
Роль кукол в воспитании детей
Кукла отражает образ человека. С куклами дети, и не только, играли всегда, причем и девочки и мальчики. Кукол существует огромное множество. Они бывают разного размера, изготавливают их из различных материалов, они изображают разных по характеру и профессии людей, и наконец, они представляют людей разного возраста. Сложно дать классификацию кукол – так велико их разнообразие.У каждого ребенка кукла вызывает и выражает его представление о себе самом и окружающем мире. При помощи куклы ребенок отражает свой опыт, знания и переживания, обыгрывает ситуации и действия людей или персонажей сказок. Играя, ребенок отождествляет себя с куклой и тем самым выражает свои слова, мысли, раскрывает свой внутренний мир. Кукла является заменой реального друга, и в то же время она всегда «поддержит» и совершенно не помнит плохого. Поэтому у абсолютного большинства детей (и мальчиков и девочек) существует потребность в таком друге, хотя это может быть и не кукла, а мягкая игрушка или даже робот, что не умаляет роли такой игрушки в жизни ребенка. Каждый малыш устанавливает особые отношения со своей куклой,она является партнером во всех ситуациях. И в то же время кукла формирует такой образ, с которого ребенок берет пример в соей повседневной жизни. Посредством игры ребенок понимает разницу между понятиями плохо и хорошо, добро и зло.
Для справки:Музей Марины и Анастасии Цветаевых в городе Феодосия: Единственный в Украине государственный музей Марины и Анастасии Цветаевых в Феодосии был открыт 6 июля 2009 года. Он расположен в доме, где в 1913-1914 годах проживала младшая сестра Марины Цветаевой писательница Анастасия с сыном Андреем.
Игры с куклами помогают детям адаптироваться в коллективе, учат уважать старших и сверстников, уметь согласовывать с ними свои поступки и потребности, проявлять заботу к младшим, помогать при необходимости. Кукла несомненно способствует воспитанию, так как она воспитывает у детей зарождающееся родительское чувство, участвует в общении и игре ребенка, кукла закрепляет общественный интерес к человеку, ребенок проецирует те свойства и качества человека, которые ему особенно импонируют на куклу , а также она выступает посредником между взрослыми и ребенком, так как позволяет взрослому без давления и нажима на чувства и желания детей корректировать их поведение. Кукла помогает детям пережить отрицательные впечатления от реальной жизни,которые отпечатываются в их психике Кукла для дошкольников играет особую роль. Она может выступать в качестве заместителя друга, который все понимает и не помнит зла. Ребенок моделирует поведение, соотносимое с правилами и нормами принятыми в обществе, учится оценивать свои и чужие действия с этой точки зрения, и все это в игре с куклами!